À travers les grandes étapes de son histoire et à l’aide de nombreuses archives mises en perspective d’une décennie à l’autre, le film de Jean-Claude Guidicelli produit par l’INA revisite quelques chapitres essentiels de l’histoire du JT de sa naissance en 1949 jusqu’à aujourd’hui. De Pierre Tchernia à Laurence Ferrari, en passant par Roger Gicquel et Christine Ockrent, de nombreux témoins racontent ainsi, au cours du film, chacun à leur manière, un fragment de l’histoire du journal télévisé.

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Des documents vidéos à utiliser dans les classes:

• "Artescope" : "lecture" et analyse de reportages de journal télévisé.
• "Décryptage"  : modules thématiques développés en partenariat avec l’INA.
• "Les fabricants de l’info" :  films didactiques pour aborder de nombreuses problématiques d’éducation aux médias.
• "Visiter des médias" : films présentant les coulisses des médias, Bayard Jeunesse, La Croix, Le Figaro, Le Monde.fr, Milan Presse, Mon Qotidien, Ouest-France et TV5Monde.   Accès aux modules

Le CLEMI vous propose une série d’entretiens divers avec des spécialistes des questions des médias et de l’école :

Jean-Marie Charon s’interroge sur le malentendu présent entre les journalistes et leur public, Bernard Stiegler questionne les rapports qu’entretiennent les médias et l’école...

Accéder aux entretiens

• Quelles activités d’éducation aux médias ont lieu des les classes ?
• Comment peut s’organiser un travail avec des élèves sur la presse ?
• Comment travailler sur le dessin de presse ?
• Comment faire découvrir la presse en maternelle?

Le CLEMI vous propose ici des témoignages d’activités diverses menées dans les classes.

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Dans le cadre d’un partenariat entre la CDIUFM et le CLEMI, le colloque « éduquer aux médias, ça s’apprend ? » a eu lieu les 6 et 7 décembre 2007 à Clermont-Ferrand, organisé par l’IUFM d’Auvergne. Cent cinquante formateurs des IUFM et du réseau CLEMI représentant l’ensemble des académies ont assisté aux différentes conférences ou tables rondes et participé aux différents ateliers sur la place de l’éducation aux médias et les modalités de sa mise en oeuvre dans la formation initiale des enseignants.

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