L’actualité européenne est un objet intéressant pour initier une activité d’Éducation aux médias et à l’information. Elle permet d’aborder une réflexion sur la circulation de l’information et des fausses nouvelles, celles-ci se déplaçant d’un pays européen à un (...)
Fiche ressources, parue dans le Dossier pédagogique de la SPME 2020
L’incendie qui a ravagé la cathédrale le 15 avril 2019 a suscité l’émoi en France et par-delà les frontières. Un événement sur lequel travailler en classe, à partir de l’information traitée par la presse, y compris la presse jeunesse, et les réseaux sociaux.
Fiche pédagogique, parue dans le Dossier de la Semaine de la presse, 2018
Les réseaux sociaux sont présents dans le quotidien des élèves de collège et de lycée, dans leurs usages comme ceux de leurs proches. Comment les accompagner dans la nécessaire réflexion sur la production de contenus en ligne?
Fiche pédagogique, parue dans le dossier de la Semaine de la presse 2015
Les faits divers, et particulièrement les faits divers criminels,ont un pouvoir d'attraction ambigu. Les illustrations ont toujours joué un grand rôle dans leur traitement dans la presse, en raison de leur dimension émotionnelle : images gravées sur bois des (...)