Mensonges, rumeurs, tromperies, manipulations… Quels réflexes acquérir pour éviter de se faire piéger ? À l’heure où les croyances priment parfois sur les faits, comment agir et réagir face à la propagation des discours complotistes ? Et comment les artistes peuvent nous y aider ? Cette troisième partie s’attache à esquisser des solutions et propose des outils concrets pour apprendre à s’informer : peut-être le meilleur rempart contre la désinformation !
- Focus – Panorama des offres de fact checking
Par Isabelle Martin - Focus – Les artistes, des lanceurs d’alerte ?
Par Juliette Le Taillandier de Gabory - Pistes pédagogiques – Explorer le dessin de presse
Par Samuel Baluret - Focus – Réagir et agir face aux fake news
Par Karen Prévost-Sorbe - Pistes pédagogiques – Les questions à se poser face à un contenu sur le web
Par Isabelle Martin