Résultats de la consultation citoyenne nationale « Comment permettre à chacun de mieux s'informer ? » - DE FACTO
Les résultats de la consultation citoyenne menée par DE FACTO ont été présentés le 22 novembre à l’occasion de la 5e édition de Médias en Seine. 113 227 participants, 2 023 propositions, 526 858 votes : la consultation nationale menée du 27 juin au 30 septembre 2022 dans le cadre du projet DE FACTO a suscité une forte mobilisation et de nombreuses propositions visant à améliorer le rapport des citoyens à l’information.
Éducation aux médias et à l’information, diversité de l’information et des pratiques journalistiques, régulation, gouvernance et financement des médias : tels sont les principaux leviers que les citoyens jugent prioritaires en réponse à la question « Comment permettre à chacun de mieux s’informer ? »
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Les écrans ? Apprendre à s'en servir pour ne pas les subir
Nouvelle campagne de sensibilisation du CLEMI en 5 affiches sur le thème des écrans et du numérique en famille. Le CLEMI poursuit son action d’éducation aux médias et à l’information à destination des familles et des professionnels avec une nouvelle campagne sensibilisation et une série de podcasts Médialogues sur le thème des écrans et du numérique en famille.
- Fake news et réseaux sociaux : quels réflexes adopter ?
- Quel parent connecté êtes-vous ?
- Réseaux sociaux : vous en êtes où ?
- Parlez-vous de cyberharcèlement avec vos enfants ?
- Que regardent vos enfants sur internet ?
Affiche « dessin » de l'édition 2023 de la Semaine de la presse et des médias dans l'École®
Découvrez la nouvelle l’affiche « dessin » de la 34e Semaine de la presse et des médias dans l'École. Ce nouveau dessin original a été conçu et réalisé par Piet (France), en partenariat avec Cartooning for Peace pour illustrer le thème de la Semaine de la presse et des médias dans l'École® : « L’info sur tous les fronts ».
Retrouvez également le visuel de l’affiche « photo » de la 34e Semaine de la presse et des médias dans l'École en partenariat avec l’Agence France-Presse (AFP).
Inscription des écoles et des établissements scolaires à la 34e Semaine de la presse et des médias dans l’École : du 5 janvier au 4 février 2023.
#ZéroCliché pour l'égalité filles-garçons
Nouvelle édition du concours #ZéroCliché pour l’égalité filles-garçons, organisé par le CLEMI. Le concours invite les élèves de la maternelle au lycée, à questionner les stéréotypes sexistes dans l’espace public, le sport, les médias, l’école, la vie professionnelle ou la famille. Il s’agit, pour les élèves individuellement ou collectivement de réaliser une production médiatique (textuelle, visuelle, sonore ou vidéo) déconstruisant les stéréotypes sexistes.
Un webinaire d’accompagnement en ligne sera proposé aux enseignants du 1er degré, le 18 janvier 2022 de 14h à 15h. L'occasion pour les enseignants de découvrir des exemples concrets d’activités et des pistes pédagogiques pour s’inspirer. Avec des clés pour mener en classe un projet d’éducation aux médias en lien avec les stéréotypes sexistes.
30e édition du concours de Unes
Le Concours de Unes revient pour sa 30e édition ! Organisé par le CLEMI de l’académie de Créteil dans le cadre de la Semaine de la presse et des médias dans l’École®, le Concours de Unes est ouvert à tous les élèves des écoles, collèges et lycées de France et des établissements français à l’étranger.
Il propose 3 catégories au choix pour participer : « Unes » imprimées, numériques et en langues vivantes.
Á l’occasion de sa 30e édition, un prix spécial « Notre monde durable » sera décerné aux meilleures Unes de presse traitant de l’actualité sous l’angle du développement durable.
Inscriptions ouvertes du 12 janvier au 21 mars 2023.
Nouveau #ClemiFaceCam spécial Prix Bayeux
Le nouveau numéro CLEMIFace Cam, tourné lors du Prix Bayeux Calvados-Normandie, va à la rencontre de Edouard Elias, photoreporter et de Géraldine Coquet, professeur d’histoire-géographie qui nous présentent leur projet d'éducation à l'image mené ensemble auprès d'élèves de 3e.
Retour sur la table ronde DE FACTO à Médias en Seine
(Re)écouter la présentation des résultats de la consultation citoyenne nationale « Comment permettre à chacun de mieux s’informer ? » portée par DE FACTO et présentée à l’occasion du festival Médias en Seine.
Avec les interventions de Nathalie Sonnac, présidente du Conseil d'Orientation et de Perfectionnement du CLEMI, Christine Buhagiar, directrice régionale Europe Agence France-Presse, Sylvain Parasie, Sciences Po Paris, Axel Dauchez , président Make.org et Valentine Oberti journaliste Médiapart.
Retour sur le Salon européen de l'éducation
À l'occasion du Salon européen de l'éducation, le CLEMI a proposé une émission de WebTV, le 26 novembre, sur le stand du Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse autour du thème « Comment accompagner ses enfants dans leurs usages des écrans ? ». Avec les interventions de Carla Dugault, parent d’élèves, Tyfenn, élève en 2nde et Virginie Sassoon directrice adjointe du CLEMI. La campagne de sensibilisation « Les écrans ? Apprendre à s’en servir pour ne pas les subir » a été présentée à cette occasion au ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, Pap Ndiaye.
Retour sur le Salon Educ@tech Expo
Le salon Educ@tech Expo s'est tenu du 30 novembre au 2 décembre 2022 à la Porte de Versailles. Le CLEMI était présent sur le stand de la Direction du numérique du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse aux côtés de Réseau Canopé, de l’Onisep, du CNED, de la Trousse à projet...
- En lien avec le CLEMI de l’académie de Rennes et le CLEMI de l’académie d’Orléans-Tours, des émissions de webradio ont été réalisées en direct par des élèves accompagnés de leurs enseignants. Les élèves radio-reporters du lycée Kerraoul (Paimpol) ont notamment interviewé aux côtés de journalistes professionnels le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, Pap Ndiaye.
- Les élèves de la Webradio scolaire Radio2B du Lycée Rémi Belleau (Nogent-le-Rotrou) accompagnés de leurs enseignants et du CLEMI de l’académie d’Orléans-Tours ont couvert le salon Educ@tech et interviewé des professionnels tout au long de la journée.
Au salon Educ@tech : temps forts pour l'EMI sur le stand de la région académique Ile-de-France
Les équipes CLEMI des académies de Versailles, Créteil et Paris ont présenté leurs actions d'éducation aux médias et à l’information (EMI) sur le stand de la région académique Ile-de-France. Les quatre groupes départementaux du 1er degré de l'académie de Versailles ont présenté leurs dispositifs en EMI à destination des classes de maternelle et de primaire. De la création médiatique, au travail sur l’information, en passant par le développement des compétences de citoyenneté numérique, quatre projets à découvrir sur le site de la délégation académique au numérique éducatif de l'académie de Versailles.
Des élèves du collège de Sèvres ont également réalisé et présenté en direct un JT spécial « Citoyenneté numérique » en présence du ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse.
L'éducation aux médias et à l'information dans les Cités Éducatives de l'académie de La Réunion
Comment se déploie l'éducation aux médias et à l'information dans les Cités Éducatives à La Réunion ? Différents acteurs éducatifs témoignent en vidéo à l'occasion de stages webradio et rencontres sur la parentalité numérique organisés dans l'académie de La Réunion.
Une semaine sous le signe du dessin de presse organisée par le CLEMI de l’académie de La Martinique
Une semaine sous le signe du dessin de presse ! Du 5 au 9 décembre, l’académie de La Martinique a accueilli Nathalie Barbery, ancienne coordonnatrice CLEMI de l’académie de Dijon qui a apporté son expertise sur le dessin de presse grâce à plusieurs interventions sur le sujet à destination des élèves et des enseignants. Les élèves du 1er et du 2nd degré ont pu travailler sur des thématiques telles que le lien entre dessin de presse et actualité, les procédés stylistiques et humoristiques mis en œuvre par les dessinateurs, ou encore le décryptage des photos pour exercer leur esprit critique. Deux ateliers ont été proposés aux enseignants autour de l’expo « Fake news, art, fiction et mensonge » du CLEMI et « Dessine-moi l’écologie » de Cartooning for Peace.
Gabourg, dessinateur de presse martiniquais,a partagé avec le public ses dessins en lien avec les problématiques environnementales de l’île pour mieux en comprendre les enjeux.
L’académie de Dijon accueille la 4e session du cycle annuel des auditeurs de l’IH2EF
Du 13 au 15 décembre 2022, l’académie de Dijon a accueilli la 4e session du cycle annuel des auditeurs de l’IH2EF. Cette année, le cycle s’intéresse au système éducatif dans une société numérique. Cette étape à Dijon se focalise sur l’éducation aux médias numériques et à la donnée.
Lors de la journée « Co-éduquer au numérique et aux médias : regards croisés sur la communauté éducative » Virginie Sassoon et Thomas Rouchié du CLEMI sont intervenus aux côtés de Cécile De Joie, coordonnatrice du CLEMI de l'académie de Dijon et Nathalie Barbery, coordonnatrice honoraire du CLEMI.
Installation officielle de la cellule académique EMI dans l’académie de Limoges
Dans l'académie de Limoges, le 1er décembre a vu la cellule académique éducation aux médias et à l’information s'installer officiellement, en présence de la rectrice, Carole Drucker-Godard. Cette cellule est représentée par David Aubailly, référent ÉMI et Kévin Labarsouque, chargé de mission et coordonnateur CLEMI.
Les différents membres de cette cellule ont dressé les premiers axes stratégiques prioritaires autour de l'éducation aux médias et à l’information et des actions du CLEMI dans l'académie.