Première édition de la Fête de la radio
Le CLEMI, partenaire de la première Fête de la Radio qui se tiendra la semaine du 31 mai, s’associe au CSA et à l’ensemble des diffuseurs radiophoniques parties prenantes au projet soutenu par le ministère de la Culture pour déployer des actions d’éducation aux médias et à l’information sur tout le territoire et à l’international.
Le CLEMI, son réseau en académies et les partenaires médias (radios publiques, privées et associatives) déploieront des opérations d'éducation aux médias et à l'information en direction du public scolaire. Celles-ci seront organisées sur tout le territoire. Les projets d’éducation aux médias et à l’information de webradios/podcasts en milieu scolaire seront également mis à l’honneur toute la semaine.
À l’occasion de la Fête la radio, retrouvez :
- des conseils et ressources du CLEMI autour de projets d’éducation aux médias et à l’information grâce à la radio et la webradio pour les enseignants, les élèves et les familles ;
- toutes les actions du CLEMI et de son réseau en académies sur tout le territoire ;
- les nombreux projets d'éducation aux médias et à l'information permettant de développer diverses compétences pédagogiques des élèves en lien avec les partenaires médias et institutionnels du CLEMI.
De FACTO : Science Po, l'AFP et le CLEMI unissent leurs expertises autour d’un projet Européen
Le CLEMI est membre du projet DE FACTO sélectionné par la Commission européenne pour mener des actions autour des médias numériques et de la désinformation à l’échelle de l'UE.
Ce projet, coordonné par le Médialab de Sciences Po en partenariat avec l’Agence France-Presse (AFP) et le CLEMI associe chercheurs, fact-checkers, journalistes et experts de l’éducation aux médias et à l’information pour :
- créer un réseau autour des pratiques informationnelles et des enjeux de désinformation ;
- constituer une plateforme de recherche et d’échanges autour du décryptage des circuits de l’information et des mécanismes d’information et de désinformation, notamment en ligne ;
- sensibiliser les professionnels et le grand public autour de ces problématiques.
Citoyenneté et esprit critique dans les Cités éducatives
Dans le cadre du déploiement des Cités éducatives, le CLEMI copilote avec la direction générale de l’enseignement scolaire du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, le groupe thématique « citoyenneté et esprit critique ». Avec le soutien de l’Agence nationale de la cohésion des territoires (ANCT).
Quatre axes structurent l’action du CLEMI dans ce groupe de travail :
- Encourager et soutenir la création de médias scolaires.
- Renforcer des actions autour de la parentalité numérique.
- Organiser des ateliers d’esprit critique.
- Proposer des stages en éducation aux médias et à l’information à des élèves de 3e.
Le groupe de travail "Citoyenneté et Esprit Critique" du CLEMI a présenté le 31 mai dans le cadre du Printemps des Cités Éducatives un premier retour d’expérience sur les actions en éducation aux médias et à l’information. Cette rencontre en ligne était animée par Virginie Sassoon, Stéphanie Valade et Thomas Rouchié du CLEMI, avec des interventions de Séverine Poncet-Ollivier sur les projets premier degré dans la Cité de Grigny ; Patricia Hamel du collège Condorcet et Édouard Zambeaux de la ZEP sur le stage de 3e en éducation aux médias et à l’information.
Palmarès du concours national de médias scolaires Médiatiks 2021
Le jury du concours national de médias scolaires Médiatiks qui réunit des professionnels de l'information et de l'éducation, présidé cette année par Christophe Deloire, secrétaire général de Reporters sans Frontières (RSF), a délibéré en ligne le 20 mai dernier.
16 prix, des mentions spéciales et des coups de cœur parmi 4 catégories (journaux imprimés et en ligne, radio, vidéo et reportages photo) par niveau scolaire (école, collège, lycée et autre établissement) ont été décernés.
Au total, plus de 900 réalisations médiatiques d’élèves ont été reçues. Les productions journaux, radio et photo sont en hausse, cette année.
Retrouvez également les interviews en vidéo de Christophe Deloire et Alice Pairo-Vasseur, journaliste au magazine Le Point, réalisées à l’occasion des délibérations en ligne.
>> Découvrez la liste des lauréats ainsi que leurs réalisations
Palmarès du concours #ZéroCliché pour l'égalité filles-garçons
Cette 9e édition, 100% numérique, a enregistré une participation record avec près de 700 productions médiatiques reçues et plus de 6 000 élèves mobilisés.
27 productions ont été présélectionnées. Elles ont ensuite été évaluées et commentées par les 22 membres du jury, regroupant journalistes, professionnels de l’éducation, représentants d’institutions et d’associations. La cérémonie de remise des prix s’est tenue en ligne le 28 mai. L’occasion pour le jury de féliciter les lauréats et saluer la mobilisation des élèves et enseignants pour déconstruire les stéréotypes sexistes par l'éducation aux médias et à l’information. La vidéo de la cérémonie à découvrir prochainement.
Au total, 4 lauréats et 9 coups de cœur ont été désignés dans les catégories école, collège, lycée et mention spéciale.
>> Découvrez la liste des établissements scolaires primés et leurs productions
Palmarès du Wikiconcours lycéen
Le 26 juin, le jury du Wikiconcours lycéen 2021, présidé par Gilles Sahut, maître de conférences en sciences de l'information et de la communication (Université de Toulouse) et composé de Céline Thiery (CLEMI de l'académie de Normandie), Sandrine Gandon-Rauch (collège Marengo – Toulouse), Mathilde Louis (Wikimédia France), Sylvain Cavalier (Debunker des Etoiles) et Juliette Sausse (magazine Phosphore), a décerné trois prix.
Palmarès du concours Europorters
Le concours Europorters, soutenu par le CLEMI,, invite les élèves à s’informer et enquêter sur une action européenne qui les touche directement.
Pour sa première édition, le concours a reçu des contributions de huit académies. Les reportages réalisés par les élèves ont été produits sous forme écrite, audio et vidéo, afin de refléter la diversité des supports d’information exploités aujourd’hui par l’ensemble des éditeurs de presse : texte, image et son.
Félicitations aux élèves lauréats du lycée Leconte de Lisle à Saint-Denis de la Réunion pour leur reportage « Passe Poisson ! ».
Palmarès du concours Arte-CLEMI Reportage 2021
Découvrez les 1er et 2e prix pour les catégories "Collèges" et "Lycées" du concours Arte-CLEMI Reportage désignés par le jury. Un prix coup de cœur a été attribué dans chacune des deux catégories.
Table ronde dédiée à l’exposition "Fake news : art, fiction, mensonge"
À l'occasion de l'inauguration de l'exposition "Fake news : art, fiction, mensonge" à l'Espace Fondation EDF, une table ronde s’est tenue le 26 mai dernier en live sur la chaine YouTube de la Tronche en Biais.
"Les théories du complot : comment en parler ?" - Webconférence (Replay)
La Semaine de la presse et des médias au Québec s’est déroulée du 3 au 7 mai. Portée par la Fédération professionnelle des journalistes du Québec (FPJQ) en coopération avec le CLEMI, ce partenariat initié en 2019 est soutenu par la commission de coopération France-Québec et le Gouvernement du Canada. Pour cette nouvelle édition, la FPJQ a organisé une série d’expositions, de rencontres virtuelles et d’ateliers d’éducation aux médias à l’information notamment autour du programme "30 secondes avant d’y croire", des ateliers de formation, etc.
Webconférence organisée le 5 mai dernier avec la participation de :
- Karen Prévost-Sorbe, coordonnatrice du CLEMI de l'académie d’Orléans-Tours ;
- Pascal Lapointe, rédacteur en chef à l’Agence Science-Presse ;
- David Morin, professeur et cotitulaire de la chaire Unesco en prévention de la radicalisation et de l’extrémisme violent ;
- Sylvain Cavalier de DeBunKer des étoiles ;
- Eve Beaudin, journaliste à l'Agence Science-Presse.
Guide pratique "Gérer une situation de crise liée à une publication sur un réseau social" par le CLEMI de l’académie de Bordeaux
Dans le cadre de la transmission des valeurs de la République, le CLEMI de l’académie de Bordeaux, en collaboration avec la direction des affaires juridiques du rectorat, a publié le guide pratique "Gérer une situation de crise liée à une publication sur un réseau social".
Il est à destination des chefs d'établissement, personnels, élèves, familles et a pour but de répondre aux situations d'urgence générées par des publications problématiques sur les réseaux sociaux les plus fréquentés par les jeunes (Instagram, Snapchat, You Tube, Tik-Tok, etc).
Le guide a été conçu et coordonné par Isabelle Martin, déléguée académique à l’éducation aux médias et à l’information, avec l’appui du service juridique du rectorat de l’académie de Bordeaux.
Emission de radio du master MEEF en lien avec le CLEMI de l’académie de Toulouse
Plusieurs étudiants du master MEEF (Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation) parcours Éducation aux médias et à l'information de l'INSPE de Toulouse ont réalisé leur propre émission de radio dans le cadre du cours sur la radio, en lien avec le CLEMI de l’académie de Toulouse. L'émission a été réalisée en distanciel. Une expérience enrichissante pour les étudiants qui ont pu apprendre à travailler sur la construction d’un projet radio à distance.
Foire aux questions dédiée à la webradio scolaire par le CLEMI de l’académie de Lille
À l'occasion de la Fête de la radio, l'équipe du CLEMI de l’académie de Lille, en partenariat avec la Fédération des Radios Associatives du Nord de la France (FRANF), organise une foire aux questions dédiée à la webradio scolaire sur les ondes de radio Boomerang, le mercredi 2 juin de 14h à 15h. C'est l'opportunité de répondre aux questions des équipes pédagogiques de l'académie de Lille et de ceux qui souhaitent se lancer dans l'aventure de la webradio.
10 ans de la Radio Utopia du lycée Lurçat de Martigues
Le radio Utopia du lycée Lurçat, de Martigues, a fêté ses 10 ans le 27 mai.
L’éducation aux médias était à l’honneur de cette journée. Pour se faire, les lycéens journalistes d’aujourd'hui ont donné la parole aux lycéens journalistes d’autrefois. Les professeurs, les inspecteurs et la coordonnatrice CLEMI de l’académie d’Aix-Marseille ont joué le jeu de l’interview et du live streaming.
Journée de l'Europe du 9 mai
À l’occasion de la journée de l’Europe qui s'est tenue le 9 mai dernier, le CLEMI a proposé en lien avec ses partenaires, une sélection de ressources numériques en accès libre en français, allemand, anglais, espagnol…autour de l’éducation aux médias et à l’information et de l’actualité européenne.