CLEMI

Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information

Retrouvez nous sur :

40 ressources pédagogiques

L’affaire du faux selfie de Thomas Pesquet

Fiche ressources, parue dans le Dossier de la Semaine de la presse, 2018

Les théories du complot concernant la conquête de l'espace ne datent pas d'aujourd'hui. Elles sont apparues dès les années soixante, quand les puissances engagées dans cette aventure (l'URSS et les États-Unis) déclenchent une guerre des images empreinte de (...)

Qu'est-ce qu'une info ?

Fiche pédagogique, parue dans le Dossier de la semaine de la presse, 2018

Rumeur, anecdote, opinion, communiqué peuvent souvent être confondus par les élèves avec une information (un fait vérifié qui intéresse un grand nombre de personnes). Cependant, à l’heure où l’information circule de plus en plus vite, les médias diffusent parfois (...)

S'informer : d'un écran l'autre

Fiche pédagogique, parue dans la brochure "Médias et information, on apprend !" 2017-2018

À l’époque où le téléspectateur se dote de multiples écrans, l’information télévisée se réinvente. Le sacro-saint « journal de 20 heures » n’est sans doute pas en passe de disparaître, mais il lui faut dorénavant de l’interaction, du partage, des réactions, des (...)

S'informer : du média au transmédia

Fiche pédagogique, parue dans la brochure "Médias et information, on apprend !" 2017-2018

Les médias se réinventent avec leurs sites d’information en ligne. L’Internet conditionne des stratégies nouvelles de présentation et de contenu, qui visent autant à affirmer leur présence en ligne qu’à bâtir des communautés d’usagers et les séduire par une (...)

Les animaux dans les médias

Fiche pédagogique, parue dans le dossier de la Semaine de la presse 2016

Très présents dans les médias qui s'adressent au jeune public, les animaux, sous des formes très diverses, jouissent auprès des enfants d'un capital sympathie. Ils leur ouvrent un imaginaire qui les rend réceptifs tant à la publicité qu'à l'actualité.

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