CLEMI

Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information

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Ateliers Déclic' Critique

Des ateliers filmés en classe par des formateurs du CLEMI

Le CLEMI intervient  dans les classes et propose des ateliers Déclic’ Critique dans le premier et le second degrés. Objectif? Montrer aux enseignants comment faire décoder les médias et l’information par leurs élèves.  Chaque atelier dure environ 1h et sensibilise les élèves aux problématiques du numérique. Intox, sources, fact-checking, protection des données : comment et quand les élèves sont-ils confrontés à ces sujets ? Comment démêler le vrai du faux, identifier un site web, démasquer une publicité cachée ?  Quelles activités peut-on proposer en classe pour que les élèves acquièrent des réflexes de vérification ? Déclencher un déclic pour développer leur esprit critique, tel est le sens des Ateliers Déclic’Critique du CLEMI. 

Modules vidéo et kit pédagogique

Ces ateliers sont filmés et font ensuite l’objet d’un montage vidéo d’environ 6 minutes illustrant des cas concrets d’éducation aux médias et à l’information et destinés aux enseignants. Ces modules vidéos, diffusés sur la chaîne YouTube du CLEMI, sont accompagnés  d’un kit pédagogique comprenant les pré-requis pour les enseignants, la fiche pédagogique (avec objectifs et compétences) et les ressources utilisées (vidéo, images), afin que les enseignants puissent mettre en oeuvre cette activité en classe.

Comment différencier un clip d'une publicité sur YouTube ? (1er degré)

Objectif : développer l’esprit critique des élèves face aux messages publicitaires

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Les experts dans les JT et dans les pubs : comment faire la différence ? (1er degré)

Objectif : développer l’esprit critique des élèves face aux messages publicitaires

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Comment repérer une publicité discrète sur YouTube

Objectif : apprendre aux élèves à repérer un message publicitaire sur YouTube

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Comment repérer un site satirique

Objectif : Identifier la source d'un contenu publié sur internet

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Comment repérer les stéréotypes sexistes dans les médias ?

Objectif : déconstruire les stéréotypes sexistes véhiculés par la télévision

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Comment vérifier l'authenticité d'une vidéo publiée sur les réseaux sociaux

Objectifs : identifier la source d’une vidéo, vérifier et recouper ses sources d’information

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