Calendrier de la 31e édition de la Semaine de la presse et des médias dans l'École ®(SPME)
À noter dans vos agendas, les étapes clés de la SPME.
Calendrier
Inscriptions des enseignants : du 7 janvier au 7 février 2020
SPME : du 23 au 28 mars 2020. Thème, " L'information sans frontières ? ". De nouvelles ressources et ateliers d'éducation aux médias et à l'information, à découvrir prochainement.
Bilan de l'édition 2019 de la Semaine de la presse et des médias dans l’École ® (SPME)
Un franc succès et une mobilisation inédite pour l’édition 2019 de La Semaine de la presse et des médias dans l’École qui a célébré cette année ses 30 ans ! À eux seuls, les chiffres donnent une idée de l’ampleur de ce rendez-vous citoyen devenu incontournable : 4 millions d’élèves, 230 000 enseignants, 1 500 partenaires médias et institutionnels mobilisés. L’implication toujours plus forte des établissements scolaires sur une période toujours plus longue (plus d'un mois pour 50% d'entre eux) en 2019 a démontré, une fois de plus, que la SPME répondait pleinement aux besoins des enseignants et des élèves en matière de compréhension et de décryptage de l’information.
Retrouvez les chiffres clés de l'édition 2019, les actions développées par les médias partenaires et les enseignants dans les académies. Ce bilan permet d'avoir un aperçu de la qualité et de la diversité des actions pédagogiques menées sur tout le territoire et à l'étranger.
Le CLEMI et son réseau académique, laboratoire de formation et d'innovation
Consolidation des formations en éducation aux médias et à l'information des enseignants, des professeurs des écoles et ouverture à de nouveaux publics du secteur socio-éducatif. Retrouvez le bilan de formation 2018-2019 du CLEMI et de son réseau des coordonnatrices/coordonnateurs en académies.
Encore quelques jours pour vous inscrire à l'édition 2019-2020 du Wikiconcours lycéen
Les inscriptions pour la nouvelle édition du Wikiconcours lycéen se terminent le mardi 12 novembre 2019. Ce concours, organisé par le CLEMI et Wikimédia France, propose aux lycéens et lycéennes de contribuer à Wikipédia (création d’articles et enrichissement de contenus existants).
Cette année, le dispositif d’accompagnement des enseignants est renforcé, avec la mise en place de 3 webinaires de suivi de projets : les 13 novembre, 15 janvier et 18 mars, les enseignants inscrits pourront poser toutes leurs questions aux formateurs du CLEMI et aux wikipédiens. Consultez également le guide pratique rédigé par Édith Boulo, enseignante-documentaliste, en partenariat avec le CLEMI et Wikimédia France.
Concours Arte-CLEMI reportage
Encore quelques jours pour vous inscrire, sur le site du CLEMI, à l'édition 2019 du Concours Arte-CLEMI reportage . Les inscriptions se terminent le lundi 18 octobre. Arte et le CLEMI proposent aux collégiens de 3e et aux lycéens d'y participer. Il s’agit pour les élèves, individuellement ou en groupe, de monter un reportage de deux à trois minutes à partir des images ayant servi à la réalisation d’un sujet diffusé dans Arte Journal. Ces images sont gracieusement mises à disposition des élèves par la chaîne. Trois reportages lycéens et un reportage collégien seront sélectionnés par un jury de professionnels de l’audiovisuel et de formateurs du CLEMI.
Le thème de cette édition : " Mission Gombessa V, une plongée expérimentale pour explorer les grands fonds de la Méditerranée ".
Retour en images sur les tables rondes du CLEMI au festival Médias en Seine
Retour en vidéos sur deux tables rondes qui ont eu le lieu le mardi 8 octobre à la Maison de radio dans le cadre du festival Médias en Seine organisé par franceinfo et Les Échos :
- "L'éducation aux médias, l'urgence démocratique " avec Clara Schmelck, journaliste à Intégrale, philosophe et chargée de cours au CELSA ; Serge Barbet, directeur du CLEMI et Julien Moch, rédacteur en chef à franceinfo junior. Visionner la table-ronde.
- "Défiance : comment les rédactions peuvent-elles mieux représenter la diversité de nos sociétés " avec Alice Antheaume, directrice exécutive de l'École de journalisme Science Po ; Virginie Sassoon du CLEMI ; Zuzanna Ziomecka, fondatrice et rédactrice en chef de NewsMavens et Daniel Psenny, membre de la Commission de la Carte (CCIJP). Visionner la table-ronde.
Lancement du concours " Les enfants pour la biodiversité " initié par Milan presse en partenariat avec le CLEMI
L'opération " Les enfants pour la biodiversité " est un projet interdisciplinaire et écocitoyen qui a pour but de sensibiliser tous les élèves de CM2 à la protection de la nature. Ce concours permet aux classes de travailler sur le thème de la biodiversité tout au long de l’année scolaire 2019-2020. Encadrés par leurs enseignants, les élèves enquêteront pour écrire un reportage sur une espèce qui vit autour de leur école, s’interrogeront sur la protection de la nature et créeront une affiche de campagne en faveur de la biodiversité. À cette occasion, une fiche pédagogique «Comment expliquer ce qu’est la biodiversité ?» a été élaborée à destination de l’ensemble des enseignants et des classes participants.
Le CLEMI présent à la Conférence principale de la Semaine mondiale de l'Éducation aux médias et à l'information organisée par l'Unesco
Le 24 septembre dernier s'est tenue la Conférence principale de la Semaine mondiale de l’Éducation aux médias et à l’information à Göteborg en Suède. Pour cette édition 2019, la conférence portait sur le thème «Citoyens : informés, engagés, habilités». À cette occasion, le CLEMI a présenté le guide et la série de La famille Tout-Écran auprès d'un public d’acteurs de l’éducation aux médias et à l’information venant de tous les continents.
Lancement de la deuxième édition de « WR62, la radio des collégiens du Pas-de-Calais »
Pour la deuxième année, le CLEMI de Lille et l’Atelier Canopé d’Arras prennent part à « WR62, la radio des collégiens du Pas-de-Calais », projet porté par le département du Pas-de-Calais. Pour cette nouvelle édition, 36 collèges ( 20 en 2018-2019) sont dotés d’un kit web radio (enregistreur, casque, accessoire) et bénéficient de deux journées d’accompagnement d'éducation aux médias et à l'information, animées par une formatrice du CLEMI de Lille. Les participants devront réaliser 3 capsules audio de 3 minutes. Celles-ci seront publiées à partir du 20 janvier 2020 sur l’audioblog WR62.
En juin, les collèges pourront prolonger leur expérience de la radio en animant une émission en direct avec une radio du réseau FRANF (Fédération des Radios Associatives du Nord de la France).
Les lycéens de la région Grand Est "Journalistes d'un jour "
" Journaliste d'un jour ", l'opération de la région Grand Est en partenariat avec le CLEMI de l'académie de Nancy-Metz, a été lancée les 18, 19 et 20 septembre au Centre Mondial de la Paix à Verdun. 620 lycéens venus d’une vingtaine d’établissements du Grand Est y ont participé. Après trois semaines consacrées aux étapes de rédaction, les journalistes d'un jour découvrent leurs articles : ils sont publiés dans une série de 5 suppléments gratuits, tirés à 800 000 exemplaires du 15 au 19 octobre, et diffusés en ligne.
Le CLEMI de l'académie de Versailles présent au salon Educatec/Educatice
Le CLEMI de l'académie de Versailles sera présent au salon Educatec/Educatice du 20 au 22 novembre avec un stand dédié à l'éducation aux médias et à l'information. Trois classes de l'académie (du CM1 à la 3e) seront accueillies pendant ces trois jours, dans les studios de webTV et de webradio installés par le CLEMI de l'académie de Versailles pour réaliser, avec l'aide des formateurs, des journaux TV et radio.
Faire de l’éducation aux médias et à l'information autrement !
Lancé en septembre 2016, le Prix Jeunesse « Livres dans la Boucle » est né d’un partenariat entre France Bleu Besançon, Grand Besançon Métropole et le CLEMI de l'académie de Besançon. Il a pour but de faire travailler ensemble les élèves de primaire, de collège et de lycée, tout en ayant des objectifs différents.
« Les adolescents face aux images trash sur internet » : nouvelle publication
L’ouvrage Les adolescents face aux images trash sur internet publié par les Éditions In Press et dirigé par Sophie Jehel, maîtresse de conférences en sciences de l’information et de la communication à l’Université Paris 8 et Angélique Gozlan, docteure en psychopathologie et psychanalyse, vient de paraître. Avec la participation d'Isabelle Féroc-Dumez, directrice scientifique au CLEMI.
Il s’articule autour de trois axes :
- Les stratégies des adolescents face aux images violentes, sexuelles et haineuses.
- L'impact des images numériques sur les adolescents.
- Les médiations à construire pour accompagner les adolescents.
Concours Presse Junior de l'Adphile 2020
L’Adphile propose un Concours presse junior, en partenariat avec le CLEMI et Timbres Magazine.
L’objectif de ce projet, destiné aux élèves des écoles élémentaires et des collèges, est de sensibiliser les élèves au traitement de l’actualité, de les former à la responsabilité et à l’exercice de la liberté d’expression pour en faire des citoyens libres et responsables. Ainsi, ce projet offre la possibilité aux jeunes de contribuer à la réalisation d’un magazine.
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