Mayotte - CLEMI

Objectifs

Projets en cours

Développer et promouvoir la formation continue des enseignants aux techniques et supports de l’EMI, à la découverte des notions par les élèves, à la valorisation des projets par le biais des dispositifs existants ;
Développer et promouvoir les projets de médias scolaires (WebTV, Web Radio, journaux scolaires, etc.) ;
Développer et promouvoir les projets scolaires de sensibilisation aux enjeux de l’EMI (sens critique, utilisation responsable des médias, INFO, INFOX – FAKE NEWS, cyberharcèlement, données personnelles et vie privées, etc.) ;
Développer et promouvoir les partenariats avec les médias locaux.

Déclinaison au niveau académique des dispositifs et événements du CLEMI national (SPME, Concours, etc.) ;
Organisation d'un séminaire EMI annuel dans l'académie ;
Mise en place d'un programme académique de formation continue en EMI ;
Mise en place de conventions cadres entre le Rectorat et les Médias locaux et en particulier avec les Radios professionnels et associatives (parrainage de webradios scolaires, ateliers radios, etc.) ;
Mise en place d'une convention Rectorat/Somapresse permettant la publication de productions d’élèves dans un magazine professionnel. CHAB « Journal pour les jeunes et par les jeunes » : CHAB n°1, CHAB n°2, CHAB n°3, CHAB n°5 ;????
À l'occasion de la Fête de la Radio, organisation d'un événement annuel dans un établissement scolaire support de l'académie, en partenariat avec l'ARCOM Mayotte-Réunion et la Fédération des radios associatives de Mayotte (FRAM) ;
Formation et médiation de ressources et de services au profit des enseignants du 1^er et du 2^nd degré.????

La mise en oeuvre de ces objectifs se décline en un parcours enseignants et un parcours élèves vers une dynamique EMI au sein de l’académie de Mayotte (consulter les parcours enseignants et élèves).

Bilan de formation 2021 - 2022

Dans le cadre de la généralisation de l'EMI dans les académies (circulaire de la DGESCO du 24 janvier 2022), nous avons organisé (CLEMI Mayotte, DAAC et DAC Mayotte) un séminaire EMI-EAC le 1er juin 2022 au collège de Kwalé, le programme est ici. Ce séminaire a été médiatisé à Mayotte sur Youtube et Facebook . Il a réuni une centaine d'enseignants de l'académie : tous les professeurs documentalistes réunis en plénière et des enseignants d'autres disciplines investis dans l'EAC, l'EMI, les médias scolaires et le numérique. Le prochain séminaire aura lieu le 31 mai 2023.

À la demande du pôle d'inspection du 1er degré, le coordonnateur académique du CLEMI a réalisé 2 formations sur la thématique "Créer des médias scolaires (Journaux scolaires, webradio, webTV)" au profit des directeurs d'école maternelle et élémentaire. Ces 2 formations ont eu lieu les 18 février 2022 et 14 avril 2022 de 8h30 à 12h00 soit 80 enseignants.
Le CDP mobile est également organisé tous les ans au profit des enseignants des circonscriptions du 1er degré, une animation d'une heure est dispenséé sur les thématiques de l'EMI et de la création de médias scolaires.

Des formations en EMI sont organisés dans l'académie depuis 2015. Ce sont des formations diciplinaires exclusivement réservées au professseurs documentalistes contractuels et titulaires. Ces formations figuraient au PAF de l'IA-IPR EVS (profs-docs).

Notre objectif en accord avec l'IA-IPR EVS a été d'ouvrir ces formations EMI disciplinaires (profs docs) aux autres enseignants de l'académie. Ainsi, l'année prochaine (2022-2023) nous allons mettre en œuvre le premier programme académique de formation continue interdisciplinaire en EMI de l'académie de Mayotte pour le 1er et le 2nd degré. Il sera piloté par moi-même en lien avec l'École académique de formation contribue (EAFC). Voici le PAF EMI 1er et 2nd degré.