Pourquoi nos enfants sont-ils accros aux selfies ?
Violence et jeux vidéo : quelle attitude adopter ?
L’éducation aux médias, ce n’est pas qu’à l’école !
Les données personnelles
Synospsis : Cindy a invité ses copains à son anniversaire, chez elle. Elle avait laissé son l’ordinateur de la maison allumé, et certains en ont profité pour lire ses mails et regarder les sites Internet qu’elle fréquentait.
Les dispositifs nationaux
Dispositifs nationaux permettant de valoriser les productions de webradio
Quel parent connecté êtes-vous ?
Parlons information et désinformation chez les jeunes avec Karen Prévost-Sorbe
Parlons temps d'écran et qualité des contenus avec Grégoire Borst
Parlons cyberharcèlement avec Justine Atlan
Parlons réseaux sociaux avec Vanessa Lalo
Traitement médiatique de l'information scientifique : l'exemple des neutrinos
L’information scientifique fait rarement la une de la presse, sinon sur des questions de santé, et souvent de manière alarmiste. Si ces rares occasions permettent d’ouvrir les élèves aux champs plus contemporains de la recherche, elles permettent également de développer l’analyse de la transposition médiatique et les spécificités propres des domaines scientifiques et journalistiques.
Fiche pédagogique, parue dans le Dossier pédagogique de la SPME 2020