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  • Découvrir Youtube avec vos ados
  • Quel parent connecté êtes-vous ?
  • 4. Au secours ! Où est mon smartphone ?
  • Notre démarche de formation
    Post BAC
    Démarche de travail
  • Fiche info : Thème 4 : Photographier les événements politiques
  • Ressources utilisées (vidéos/images) : Pokémon Go à Douma
  • Ressources utilisées (vidéos/images) : Vie et chaos à Alep
  • Ressources utilisées (vidéos/images) : La femme au chat
  • Ressources utilisées (vidéos/images) : L'exode des Rohingyas
  • Vive les écrans actifs !
  • Données, vie privée et publicité : comprendre l’économie du web
    Acheter en ligne, envoyer des mails, écouter de la musique en streaming, lancer une requête sur un moteur de recherche… Toutes ces activités sur Internet génèrent chaque jour des milliards de données et forment ce que l’on appelle le big data. Analysées et exploitées, sans cesse actualisées, ces données représentent potentiellement d’immenses sources de revenus.
    Cycle 4
    Lycée général et technologique
    Fiche ressource
  • Écrire pour informer : réaliser un article, un reportage
    Les objectifs de cette séance sont de savoir distinguer information, rumeur, anecdote et opinion ; de comprendre le travail des journalistes, identifier les sources ainsi que de comprendre le circuit de l’information.
    Cycle 2
    Cycle 3
    Scénario pédagogique