Comment l'IA transforme le métier de journaliste, quelles utilisations dans les rédactions aujourd'hui ?

Comment l’éducation aux médias et à l’information peut prévenir le cyberharcèlement aux éduquant aux réseaux sociaux ?

Ressources et conseils dans la mise en place de projet autour du dessin de presse en classe.

Vendredi 15 mars à 13h00 : Les coulisses de l’information sportive Avec Nicolas Peronnet, journaliste au service sport de Radio France.

Avec l’intervention de Gilles Vanderpooten, de l’association Reporter d’Espoir, Caroline Fromont, coordonatrice du CLEMI de l’académie de Lille et Élodie Gautier, coordonatrice du CLEMI de l’académie de Créteil.

Comment Brut a rapidement imposer sa marque avec ses vidéos et comment ce format a influencé les autres médias

Comment et pourquoi les journalistes doivent adapter leurs pratiques professionnelles à la crise écologique

Comment est créé le baromètre de confiance des français dans les médias ? Comment se fait le choix des données pour créer les articles et les infographies ?

Témoignages de mise en place de l'action en classe

Pour la douzième année, le concours #ZéroCliché pour l’égalité filles-garçons propose d’aborder avec les élèves la question des stéréotypes de genre dans l’espace public, le sport, le travail, les médias, l’école, en leur faisant produire une production médiatique pouvant comprendre texte, vidéo, son, dans le format de leur choix : article, émission ou reportage audio/vidéo, contenu numérique et interactif (blogs, réseaux sociaux, etc.).

À l'occasion de la SPME 2023 - webinaire d'accompagnement "le journalisme sous pression"