Les repères de l’EMI pour le premier degré ont pour objectif d’aider les professeurs des écoles à mettre en place des séances d’EMI dans leurs classes.

Profitant de l'accès libre au fil de l'AFP, lors de la Semaine de la presse, travailler sur des dépêches et des infographies permet de prélever et de structurer l'information d'une façon visuelle, de manière ludique et agréable, grâce à des outils en ligne gratuits de plus en plus faciles d'utilisation.

Ultime étape au cours de laquelle vont publié leur infographie et le texte accompagnant dans l'espace dédié

Au cours de cette étape, les élèves vont choisir les textes accompagnant l'infographie pour en faire un objet informationnel

Au cours de cette étape, les élèves vont décider quelles informations apportera l'infographie et suivant quel angle

Cette étape doit permettre aux élèves de choisir les données qu'ils veulent infographier.

Retrouvez toutes les infos pour l'inscription à l'édition 2024 de l'action pédagogique "de la donnée à l'infographie"

L’identité numérique se construit à partir des traces volontaires ou involontaires, subies ou choisies, que laissent les internautes lors de leurs activités sur Internet (recherche et publication), particulièrement quand ils utilisent les réseaux sociaux et les objets connectés.