Tablettes, smartphones, jeux vidéo, télévision : les écrans s’invitent très tôt dans la vie des enfants et sont omniprésents dans celle des parents. Faut-il limiter, interdire, négocier ? Ce chapitre du guide Unesco propose des repères scientifiques et des solutions concrètes pour aider les familles à trouver un équilibre réaliste.
