Scénario 4 - Trafic en Amazonie (4ème>terminale)
Le scénario "Trafic en Amazonie" de Classe investigation, réalisé en partenariat avec Forbidden Stories, plonge les élèves de la 4e à la terminale dans une enquête journalistique autour de la déforestation liée à l’élevage bovin au Brésil. Au sein d’un consortium de journalistes qui poursuit le travail d’un confrère assassiné, les élèves découvrent des notions clés d’éducation aux médias (données ouvertes, lanceurs d’alerte, protection des sources, contradictoire...) tout en remontant la chaîne…
#EnClasse - Comment se fabrique l'information ? L'exemple de Hugo Décrypte
Cette ressource propose trois activités qui peuvent être menées isolément ou dans une séquence complète.
Les “actus du jour” : un choix éditorial (30 minutes)
Les élèves choisissent et classent 5 actus d’une journée parmi 20 titres issus de différents médias, puis comparent leurs choix avec ceux faits par Hugo Décrypte. L’objectif est de comprendre que toute sélection d’informations repose sur des critères propres à chaque ligne éditoriale et que la hiérarchie de l’information n’est jamais ne…
[REPLAY] Comment s’informer par la bande dessinée ? - Webinaire Syndicat national de l'édition
Le syndicat national de l'édition vous propose d'assister à un webinaire avec vos élèves le vendredi 28 mars à 11h pour aborder le métier d'éditeur de BD et de comprendre comment la BD investie le champ de l'information.
[REPLAY] Comment lutter contre la désinformation en Europe ? - Webinaire Confrontations Europe, Toute l’Europe et euradio
Confrontations Europe, Toute l’Europe et euradio vous proposent d'assister à un webinaire avec vos élèves le jeudi 3 avril à 14h pour discuter des acteurs européens qui s’impliquent dans la lutte contre la désinformation.
Cycle IA - Divina Frau-Meigs - L'EMI au défi de l'IA
Cycle IA - Camille Pettineo - Datajournalisme : comment l'IA éclaire notre regard sur l'actualité
S'informer, ça sert à quoi ? - Webinaire Le Social Crew (MAJ)
L'émission MAJ (ta mise à jour éducative) revient le lundi 24 mars à 12h05 avec Virginie Sassoon, directrice adjointe du CLEMI, pour aborder les enjeux citoyens de l'information et partager des bonnes pratiques pour bien s'informer.
S'informer sur les réseaux sociaux, ça s'apprend - Webinaire Le Social Crew (MAJ)
L'émission MAJ (ta mise à jour éducative) revient le mardi 25 mars à 20h05 avec Stéphanie Valade, chargée de parentalité numérique au CLEMI, pour explorer des conseils concrets d'éducation à l'information sur les réseaux sociaux.
Dans la fabrique de Science & Vie Junior - Webinaire Science & Vie Junior
Le lundi 24 mars à 11h, Science & Vie Junior vous fait découvrir ses coulisses avec Matthieu Lefrançois.
Dans la fabrique de Science & Vie Junior - Webinaire Science & Vie Junior
Le mardi 25 mars à 10h, Science & Vie Junior vous fait découvrir ses coulisses avec Emmanuel Deslouis.
Comment crée-t-on un magazine de science pour les tout-petits ? - Webinaire Science & Vie Découvertes
Le mardi 25 mars à 10h, Science & Vie Découvertes vous présente comment se passe la création d'un magazine de science pour les tout-petits.
Comment crée-t-on un magazine de science pour les tout-petits ? - Webinaire Mon Petit Science & Vie
Le lundi 24 mars à 10h, Mon Petit Science & Vie vous présente comment se passe la création d'un magazine de science pour les tout-petits.
