Comprendre les intentions derrière la diffusion de deepfakes
L'objectif de cette séance pédagogique destinée aux élèves de 2de professionnelle et de 1re CAP est d'apprendre à reconnaître les vidéos manipulées par des outils d’IA, en s’interrogeant notamment sur l’intentionnalité de l’émetteur.
Textes, images et sons pour la classe : des droits et des devoirs
Grâce à « l’exception pédagogique » prévue par le Code de la propriété intellectuelle aux articles L. 122-5,12° et L. 122-5-4, pour le droit d’auteur, et L. 211-3, pour les droits voisins du droit d’auteur, les enseignants peuvent utiliser « à des fins exclusives d’illustration » des textes, des images et des sons dans un cadre pédagogique, moyennant le respect de certaines conditions. Cette affirmation est d’autant plus importante à l’heure de l’utilisation en classe des systèmes d’intelligenc…
Les Rencontres de l'info, par TF1 et LCI
Des journalistes du groupe TF1 et LCI abordent dans ce webinaire les enjeux climatiques et les grands reporters dans les conflits mondiaux.
Comprendre les désordres de l'information
A l'occasion de la SPME 2023 - webinaire d'accompagnement "comprendre les désordres de l'information"
Profession grand reporter : informer en temps de guerre – rencontre avec des grands reporters de France 24 et Rfi
L'économie de l'attention
Préparer la Semaine de la presse et des médias dans l'école du CP au CM2
