Aller au contenu principal

Résultat de votre recherche : 194 éléments

  • Les données personnelles
    Synospsis : Cindy a invité ses copains à son anniversaire, chez elle. Elle avait laissé son l’ordinateur de la maison allumé, et certains en ont profité pour lire ses mails et regarder les sites Internet qu’elle fréquentait.
  • Notre démarche
  • Présentation de la série
  • Les podcasts « Médialogues en famille »
  • Le CLEMI : missions, ressources et actions éducatives
    Connaitre le périmètre de l’EMI et ses objectifs. Découvrir l’offre éducative et les actions organisées par le CLEMI.
  • Bien conseiller son ado sur les réseaux sociaux
  • La charte de confiance de la famille tout-écran : 10 règles d’or à partager avec ses enfants
  • Rester Net sur le Web
  • Comment adapter le visionnage à l’âge de l’enfant ?
  • Trousse de secours en cas d’accidents d’images
  • Webinaires
  • Le modèle économique des médias vidéo : L’exemple de Brut
    Différencier information et publicité dans les médias vidéo diffusés sur les réseaux sociaux est essentiel pour comprendre l’intention derrière chaque publication. Cette séquence permet de donner aux élèves du cycle 4 jusqu’au lycée des outils de lecture afin d’identifier un partenariat rémunéré et ainsi leur permettre de mieux comprendre le modèle économique de ces médias. A partir des scripts de deux vidéos traitant du même thème, l’objectif est aussi de leur montrer que les différences d’int…