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  • Lire une image d'actualité avec les élèves cycle 2 et 3
    Un webinaire pour travailler autour des images d'information avec les élèves des cycles 2 et 3
    Cycle 2
    Cycle 3
    Inspe
  • Les Invités Du CLEMI "Brut a-t-il bouleversé le paysage médiatique français ?"
    Mercredi 5 juin à 15h avec Aurélie Aubert, Professeure en Sciences de l'information et de la communication à l'Université Sorbonne Nouvelle.
    Inspe
    Post BAC
    Lycée professionnel
    Lycée général et technologique
    Cycle 4
    Cycle 3
  • Découvrez la nouvelle édition des essentiels de l'Éducation aux médias et à l'information
    La publication phare pour aborder tous les enjeux fondamentaux de l’EMI.
    Cycle 2
    Cycle 3
    Cycle 4
    Lycée général et technologique
    Lycée professionnel
    Inspe
  • Spécial SPME - Nicolas Gresse - Découvrir ce qu'est l'infodivertissement au cycle 3
    Cycle 3
  • Spécial SPME - Yuna Miralles - La découverte des médias en Grande Section
    Cycle 1
  • Cycle IA - Divina Frau-Meigs - L'EMI au défi de l'IA
    Cycle 4
    Lycée général et technologique
    Lycée professionnel
    Post BAC
    Inspe
  • Que risquent vos enfants s’ils tiennent des propos racistes, sexistes ou homophobes sur internet ?
  • Apprendre à protéger ses données personnelles avec la CNIL
  • Au-delà des écrans, l’enjeu des objets connectés pour les tout-petits
  • Écrans, l’urgence d’éduquer
  • Comment protéger vos enfants des contenus inappropriés ?
    Par le Conseil supérieur de l’audiovisuel (CSA). Pour quelles raisons un programme peut-il être déconseillé aux plus jeunes ? À la télévision, nos enfants ne voient pas la même chose que nous et certaines images peuvent susciter chez eux des émotions complexes et parfois différentes de ce qu’un adulte pourrait ressentir. Pour éviter qu’ils ne soient troublés par ce qu’ils voient, il est important de choisir des contenus adaptés à leur âge.
  • Écrans et violence - Comment protéger votre enfant, votre ado ?