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  • Palmarès #ZéroCliché 2024
  • Inscription des enseignants
    La Semaine de la presse et des médias dans l'École pour les enseignantsUne action éducative citoyenne à l’échelle nationaleLa Semaine de la presse et des médias dans l'École, organisée chaque année par le CLEMI, a pour objectif d’accompagner les élèves, de la maternelle au lycée, à comprendre et décrypter l’univers des médias, apprendre à vérifier les sources et l’information, développer leur goût pour l’actualité, et se forger leur identité de citoyen.Inscription des écoles et établissements s…
  • Webinaire pédagogique pour le 2d degré
    Webinaire pédagogique pour le 2d degré - Lundi 16 décembre 2024 Echangez avec d'anciens participants sur leur expérience, leurs projets, les retours des élèves et profitez de conseils d'organisation. Denis Paris Robin, professeur d’Histoire-Géographie et EMC en collège, présentera l’activité qu’il a menée avec des élèves de 4° pour la participation au concours Zéro Cliché 2023-2024. La séquence s’intitule « Sport et Genre : Où est la mixité? ». Il s’agit d’aborder la manière dont les h…
  • Webinaire pédagogique pour le 1er degré - Mercredi 15 janvier 2025
    Webinaire pédagogique pour le 1er degré - Mercredi 15 janvier 2025 Echangez avec d'anciens participants sur leur expérience, leurs projets, les retours des élèves et profitez de conseils d'organisation. Xavier Dubray, de l’académie de Nantes, présentera le journal papier réalisé avec ses élèves de CM1. Juliana Verdier, de l’académie de Paris, partagera la série de podcasts créée avec sa classe de CE2.
  • Webinaire de présentation du concours 2026
    Webinaire de présentation du concours - Lundi 1er décembre 2025Échangez avec les formatrices du CLEMI et participez au webinaire de présentation pour poser vos questions et découvrir l'organisation du concours, les modalités d'inscription, ou encore des exemples de productions des années passées !Télécharger le support de la présentation en cliquant ici Pour accéder à l'ensemble des productions lauréates des éditions précédentes : C'est ici ! Pour voir les webinaires du cycle "EMI et stéréotype…
  • [REPLAY] La presse en ligne et indépendante - Webinaire du Spiil
    Le Spiil vous propose un webinaire de formation autour de la presse en ligne indépendante.
  • Faire entendre l’actualité par les voix du monde - Webinaire Réseau mlfmonde
    Le réseau mflmonde vous invite à un webinaire grand public le jeudi 3 avril à 15h pour entendre le témoignage d'un Grand Reporter.
  • Comment s’informer à l'ère des fake news et de la désinformation - Webinaire Mediapart
    Mediapart vous propose d’assister à ce webinaire le mardi 25 mars à 15h pour aborder la question de l'indépendance des médias et évoquer tous les enjeux liés aux GAFAMs et à la concentration des médias
  • [REPLAY] Comment s’informer par la bande dessinée ? - Webinaire Syndicat national de l'édition
    Le syndicat national de l'édition vous propose d'assister à un webinaire avec vos élèves le vendredi 28 mars à 11h pour aborder le métier d'éditeur de BD et de comprendre comment la BD investie le champ de l'information.
  • [REPLAY] Comment lutter contre la désinformation en Europe ? - Webinaire Confrontations Europe, Toute l’Europe et euradio
    Confrontations Europe, Toute l’Europe et euradio vous proposent d'assister à un webinaire avec vos élèves le jeudi 3 avril à 14h pour discuter des acteurs européens qui s’impliquent dans la lutte contre la désinformation.
  • [REPLAY] La Fresque des écrans : comprendre et débattre pour mieux accompagner les jeunes - Webinaire Colori
    Colori vous propose d’assister à ce webinaire le mardi 1er avril à 17h pour découvrir La Fresque des écrans, un outil collaboratif qui permet de comprendre les impacts du numérique sur les enfants et les adolescents.
  • [REPLAY] Éduquer à l'image avec le documentaire « What a fantastic machine » - Webinaire Arte et Educ'Arte
    Arte vous propose d’assister à ce webinaire le mardi 18 mars à 17h pour une rencontre avec Maximilien Van Aertryck, co-réalisateur du film « What a fantastic machine ».