Les désordres informationnels
Savoir identifier les différents désordres de l’information et les catégoriser.
Connaitre la démarche d’évaluation de l’information.
L’information sur les réseaux sociaux numériques
Connaître les nouveaux formats médiatiques et les nouvelles formes de journalisme.
Comprendre le fonctionnement des plateformes et les enjeux économiques et éthiques afférents.
Sport et olympisme dans les médias (JOP Paris 2024)
Identifier les genres spécifiques au journalisme sportif : interview et commentaire.
Savoir lire une image médiatique dans le domaine sportif
Classe investigation
Comprendre la fabrique de l’information.
Savoir réaliser une production médiatique à partir de sources diverses.
“Salut l’info !, le direct" - franceinfo et Astrapi.
“Salut l’info !, le direct" - émission de franceinfo et Astrapi (Radio France/ Bayard jeunesse).
Réaliser une émission de webradio
Savoir concevoir un projet éditorial et des contenus radiophoniques.
Savoir utiliser les outils de production sonore.
Réaliser une vidéo d’information avec un smartphone
Savoir concevoir un projet éditorial et des contenus vidéo.
Savoir utiliser les outils de production vidéo.
Préparer la Semaine de la presse et des médias dans l'école du CP au CM2
Le concours #ZÉROCLICHÉ pour les enseignants du 1er degré
A l'occasion de la SPME 2023- Le concours #ZÉROCLICHÉ pour les enseignants du 1er degré
Les coulisses de l’information sportive
Vendredi 15 mars à 13h00 : Les coulisses de l’information sportive
Avec Nicolas Peronnet, journaliste au service sport de Radio France.
Journaliste : un métier à risque
Le journalisme de solution avec les élèves
Avec l’intervention de Gilles Vanderpooten, de l’association Reporter d’Espoir, Caroline Fromont, coordonatrice du CLEMI de l’académie de Lille et Élodie Gautier, coordonatrice du CLEMI de l’académie de Créteil.
