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  • [REPLAY] Les dessous d'une interview et témoignage - Webinaire Le Monde des ados
    Le Monde des ados propose le 28 mars à 10h un webinaire dédiée pour les collégiens.
  • [REPLAY] Atelier sur les mots de la presse et les dessous d'une couverture de magazine - Webinaire Le Journal de Mickey
    Le 25 mars à 15h, Le Journal de Mickey propose un atelier sur les mots de la presse et les dessous d'une couverture de magazine.
  • L’information internationale dans le JT: repérer les sources
    Depuis la création du journal télévisé le 29 juin 1949, l’information internationale est inscrite au cœur des missions des rédactions. Couvrir le monde plus rapidement, réduire les distances et les coûts de déplacement des journalistes sont des défis quotidiens pour les JT qui sont concurrencés par les chaînes d’information en continu et internet.
  • Les fonctions des images : caractériser une image d'information
    À travers des activités de tri et d’observation les élèves découvrent les différentes fonctions des images. Ils apprennent ainsi à distinguer les images d’information des images de fiction.
  • Entre stories et JT : les chemins pluriels de l'information
    Derrière la pratique du scroll (défilé de contenus) et le format court des stories se déploie une véritable expérience informationnelle, laquelle ne se limite pas à la boucle du réseau social numérique. Comprendre cette pluralité, c’est sortir du cliché d’une jeunesse mésinformée, et surtout être prêt à engager, avec eux, un travail nécessaire d’interprétation, de comparaison et de jugement critique.
  • Les webinaires des partenaires 2026
    Retrouvez les propositions des médias, associations et institutions de l'édition 2025 !
  • Utiliser l'affiche du dessin pour préparer la SPME
    Les affiches de la Semaine de la presse et des médias dans l’École envoyées chaque année aux participants, sont les premières ressources qui peuvent être utilisées pour mener des séances d’éducation aux médias et à l’information avec les élèves et les préparer à vivre cet événement phare de l’année.
  • Créer un journal scolaire en maternelle
    En ligne ou sur papier, la réalisation d’un journal scolaire avec des élèves de maternelle permet non seulement de faire découvrir aux enfants la notion d’information, mais est aussi un exercice très complet qui crée du lien avec les parents.
  • Comment bien gérer le droit à l’image des élèves ?
    Se lancer dans un média scolaire implique souvent de photographier, filmer ou enregistrer des élèves. Comment s’assurer que le droit à l’image est bien respecté ? Sara Byström, avocate à la cour, experte en droit de la photo, en droit d’auteur et en patrimoine culturel, fait le point sur la question.
  • Visualiser des données avec la photo et la vidéo (Cycle 3)
    La visualisation de données permet d’analyser et de rendre compte de données parfois complexes à appréhender. En réalisant eux-mêmes des photos ou des vidéos mettant en scène des données, les élèves réfléchissent au sens des chiffres grâce à une activité ludique et attractive.
  • Comment lire un sondage d’intentions de vote ?
    Qui dit élections, dit sondages. Mais comment s’y retrouver dans la profusion de chiffres qui, chaque jour, alimentent les commentaires politiques ? Quelques conseils pour les comprendre et les interpréter.
  • Formats télé et interview : analyser la communication politique
    Pendant la campagne présidentielle, la télévision est une tribune privilégiée pour les candidats qui multiplient les interviews politiques et celles mêlant information et divertissement. Ce mélange des genres révèle des objectifs différents selon les formats choisis.