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Résultat de votre recherche : 502 éléments

  • L’information sur les réseaux sociaux numériques
    Connaître les nouveaux formats médiatiques et les nouvelles formes de journalisme. Comprendre le fonctionnement des plateformes et les enjeux économiques et éthiques afférents.
  • Sport et olympisme dans les médias (JOP Paris 2024)
    Identifier les genres spécifiques au journalisme sportif : interview et commentaire. Savoir lire une image médiatique dans le domaine sportif
  • Classe investigation
    Comprendre la fabrique de l’information. Savoir réaliser une production médiatique à partir de sources diverses.
  • “Salut l’info !, le direct" - franceinfo et Astrapi.
    “Salut l’info !, le direct" - émission de franceinfo et Astrapi (Radio France/ Bayard jeunesse).
  • Réaliser une émission de webradio
    Savoir concevoir un projet éditorial et des contenus radiophoniques. Savoir utiliser les outils de production sonore.
  • Réaliser une vidéo d’information avec un smartphone
    Savoir concevoir un projet éditorial et des contenus vidéo. Savoir utiliser les outils de production vidéo.
  • Nos formations à l'international
  • Lire une image d’actualité et évaluer sa fiabilité
    Cette séquence à pour objectif de comprendre par un travail sur l’image qu’il est important de disposer d’éléments de contexte pour bien se saisir d’une information ainsi que d'effectuer une recherche internet pour vérifier l’origine d’une image.
  • Cycle IA - Camille Pettineo - Datajournalisme : comment l'IA éclaire notre regard sur l'actualité
  • Cycle IA : Christèle Proisy & Éric Magne : Utiliser les IA en classe : l’exemple de la classe médIA
    Entrez dans la classe médIA, un retour d’expérience sur une année avec des élèves de lycée autour de l’IA.