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Résultat de votre recherche : 325 éléments

  • SPME 2026 : Les jeunes face aux médias : une étude expérimentale - Webinaire de Réseau Canopé
    Réseau Canopé invite les enseignants du 2nd degré (collège et lycée) à un webinaire le mardi 24 mars de 11 h à 12 h 30 pour identifier l’impact d’activités d’éducation aux médias et à l’information et d’un accès à un média de qualité sur un public de lycéens.
  • La construction d'un magazine scientifique de A à Z - webinaire n°1 avec Science & Vie
    Science & Vie invite vos lycéens à un webinaire le mardi 24 mars de 9 h 30 à 10 h 30 avec Thomas Delozier et Dylan Beiner, rédacteurs en chefs adjoints, pour découvrir le fonctionnement d’un magazine scientifique et les métiers du journalisme.
  • Dans les coulisses de la rédaction Journal de Mickey organisé par Fleurus presse
    Fleurus Presse invite vos élèves de CE2 à CM2 à un webinaire le jeudi 26 mars de 10 h 30 à 11 h 15, organisé dans le cadre de la Semaine de la presse et des médias dans l'École, pour découvrir comment se fabrique un journal et comprendre les coulisses d’une conférence de rédaction aux côtés de Edith Rieubon, rédactrice en chef du Le Journal de Mickey.
  • IA et géopolitique : enjeux et conséquences - par Lumni & France Télévisions
    Lumni et France Télévisions invitent vos élèves de 2ᵉ, 1ʳᵉ et Tle à un webinaire le jeudi 26 mars de 14 h 00 à 16 h 00 pour participer à une masterclasse sur l’intelligence artificielle, découvrir l’épisode « Géopoliticus : Géopolitique de l’IA : enjeux et rivalités mondiales » et échanger sur les enjeux géopolitiques de l’IA ainsi que l’impact des IA génératives sur le travail des médias.
  • Comment on crée un magazine de science pour les tout-petits - Webinaire n°2 Mon petit Science & Vie
    Mon Petit Science & Vie invite vos élèves à un webinaire le jeudi 26 mars de 10h30 à 11h30, animé par Danielle McCaffrey et Sophie Duhamel, directrice des rédactions et rédactrice en chef, pour découvrir le fonctionnement d’un média et les métiers du journalisme.
  • "De la toile à la rue, quand la Gen Z se révolte - du Népal au Maroc". avec François Bougon
- Par Mediapart
    Mediapart invite vos élèves de lycée à un webinaire le jeudi 26 mars de 11 h 00 à 11 h 45 pour échanger avec François Bougon qui abordera à travers différents exemples que ce soit au Népal, à Madagascar, en Bulgarie, en Tanzanie, au Maroc ou encore au Kenya. Les mobilisations menées par la GenZ qui se sont organisées depuis Instagram, Snapchat ou TikTok. Ces réseaux sociaux incarnent un nouvel espace numérique comme un lieu de liberté et de contre-pouvoir participant à rendre visibles les i…
  • L'IA et le journalisme (avec attention aux réseaux sociaux) organisé par Reporters sans Frontières
    Reporters sans frontières invite vos élèves de lycée à un webinaire le jeudi 26 mars de 11 h 00 à 12 h 00 pour découvrir comment l’intelligence artificielle générative et les plateformes de réseaux sociaux bouleversent les usages de l’information, et pour réfléchir aux enjeux des algorithmes, à la qualité de l’information et à l’économie des médias. Les élèves pourront échanger sur les pratiques journalistiques liées à l’IA, les points de vigilance concernant la désinformation et la concentrati…
  • Dans les coulisses de Science & Vie Junior - webinaire n°3 avec Aurélia Lieberherr
    Science & Vie Junior invite vos élèves de CM1, CM2 et de collège à un webinaire le jeudi 26 mars de 10 h 00 à 11 h 00 pour découvrir comment se crée un numéro de Science & Vie Junior, depuis le choix des sujets jusqu’à la mise en maquette, en passant par le reportage, les recherches d’informations, les choix des photos et illustrations, et pour explorer les différents métiers impliqués dans la réalisation d’un magazine de sciences pour ados.
  • Dans les coulisses de Science & Vie Junior - webinaire n°4 avec Matthieu Lefrançois
    Science & Vie Junior invite vos élèves de CM1, CM2 et de collège à un webinaire le jeudi 26 mars de 14 h 30 à 15 h 30 pour découvrir la création d’un numéro, du choix des sujets à la mise en page, et les métiers impliqués, avec des exemples concrets de reportages.
  • "Dans les coulisses d’une enquête journalistique : comment Le Monde des ados a enquêté sur l’IA et les ados ?"organisé par Fleurus presse
    Fleurus Presse invite vos élèves du CM2 à la 3ᵉ à un webinaire le vendredi 27 mars de 10 h 30 à 11 h 15 pour découvrir les coulisses de fabrication des magazines jeunesse d’Fleurus Presse, du choix de la couverture aux articles, les différents métiers de la presse, et participer à des ateliers interactifs avec questions, quiz et sondages.
  • Journal Spirou : les coulisses de fabrication de ce journal de bande dessinée mythique
    Le Journal de Spirou invite vos élèves de CE2 à la 4ᵉ à un webinaire le vendredi 27 mars de 14 h 00 à 14 h 45 pour découvrir comment se confectionne un journal de bande dessinée qui fait rire, réfléchir et voyager, et explorer les secrets de fabrication du Journal de Spirou, lieu de naissance de héros emblématiques comme Gaston Lagaffe, Lucky Luke, Spirou, les Schtroumpfs et Kid Paddle.
  • "Armes soniques en Serbie : enquêter, vérifier" organisé par Amnesty International
    Amnesty International invite vos élèves de 2ᵉ à Tle à un webinaire le lundi 30 mars de 15 h 00 à 15 h 45 pour découvrir les coulisses d’une enquête journalistique sur l’usage supposé des armes soniques en Serbie, à partir du travail de la journaliste Élodie Emery publié dans le magazine Amnesty International La Chronique, et échanger sur le rôle des sources et l’analyse des images dans le traitement de l’information.