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Résultat de votre recherche : 172 éléments

  • Parlons information et désinformation chez les jeunes avec Karen Prévost-Sorbe
  • Les désordres de l'information : comment les aborder avec les élèves ?
    Désinformation, fausses nouvelles, théories du complot… Des termes devenus courants et qui sont autant de symptômes des désordres de l’information
  • Le décodex, un guide pour savoir à qui faire confiance sur internet
    Lorsqu’on s’informe via Facebook, Twitter ou même en utilisant Google News, il est parfois difficile de savoir si ce qu’on lit est fiable ou s’il s’agit d’informations mensongères, trompeuses ou manipulatrices. Les sites sont très nombreux, leur forme est souvent proche, avec une photo, un titre, des rubriques… Mais sont-ils fiables ?
  • Apprendre à s'informer
  • Le jeu des légendes
  • Réaliser un podcast à la maison
  • Réaliser un reportage en famille avec un smartphone
  • Les invités du CLEMI
    « Les Invités du CLEMI », convie chaque mois un expert pour vous proposer un éclairage en lien avec les enjeux actuels de l’information et des médias. Destinés aux enseignants, ces webinaires proposent des pistes pédagogiques afin de nourrir vos projets et vos actions en EMI en classe et ont aussi vocation à s’adresser plus largement à l’ensemble de la communauté éducative.
  • Webinaire "Utiliser le Prix Bayeux pour travailler autour du journalisme de guerre"
    Comment aborder la thématique du journalisme de guerre en classe ? Quelles actions éducatives mettre en place ?
  • Rester Net sur le Web
  • Apprendre à protéger ses données personnelles avec la CNIL
  • La hiérarchie de l’information
    Connaitre les critères de hiérarchisation de l’information. Comprendre la notion de ligne éditoriale.