#ZéroCliché 2025 - Webinaire d'accompagnement 2d degré
Dans ce webinaire du lundi 16 décembre à 17h, vous trouverez les informations sur l'organisation du concours, les attendus de ce dernier, ou encore des exemples de productions des années passées.
#ZéroCliché 2025 - Webinaire d'accompagnement 1er degré
Dans ce webinaire du mercredi 15 janvier à 14h, vous trouverez les informations sur l'organisation du concours, les attendus de ce dernier, ou encore des exemples de productions des années passées.
Séminaire DE FACTO au CELSA : Éducation aux médias, approches comparatives France-Allemagne
Le 14 janvier 2025 aura lieu la quatrième séance du séminaire de recherche DE FACTO, proposé par le laboratoire CARISM en partenariat avec le laboratoire GRIPIC et le CLEMI.
Spécial SPME - Gaëtan Bergues, Florent Schilliger & Mathieu Asseman - Produire de l'info en live sur Twitch avec les élèves
Spécial SPME - Nicolas Gresse - Découvrir ce qu'est l'infodivertissement au cycle 3
Présentation de la 36ᵉ Semaine de la presse et des médias
Le CLEMI propose une émission interactive pour lancer cette 36ᵉ édition de la Semaine de la presse et des médias dans l'École !
Rendez-vous le jeudi 30 janvier à 18h30 pour un numéro spécial du Before de Backseat, l’émission de Jean Massiet, diffusée simultanément sur Twitch et YouTube. Ce moment d’échange sera l’occasion parfaite de découvrir ou redécouvrir le dispositif, de poser des questions en direct et de s'inspirer de pratiques pédagogiques.
L’intelligence artificielle générative : quelle révolution et quels enjeux pour les médias ?
Depuis 2022 ChatGPT a bouleversé l’univers des médias, des rédactions et la société
tout entière. L’outil le plus rapidement adopté au monde a inauguré une nouvelle
révolution, où chacun devient créateur, enrichi par son assistant IA personnel surpuissant.
Quand l’intelligence artificielle générative illustre l’actualité
Grâce à l’intelligence artificielle générative (IAG) d’images, les images d’illustration d’actualité peuvent être réalisées n’importe où et avec n’importe quel appareil connecté : ordinateur, tablette, smartphone. Afin d’exercer leur esprit critique, les élèves doivent apprendre à créer ces images mais aussi à prendre du recul par rapport à cette facilité immédiate de générer des images.
Comprendre les intentions derrière la diffusion de deepfakes
L'objectif de cette séance pédagogique destinée aux élèves de 2de professionnelle et de 1re CAP est d'apprendre à reconnaître les vidéos manipulées par des outils d’IA, en s’interrogeant notamment sur l’intentionnalité de l’émetteur.
Table ronde | "IA générative : le grand défi de l’information"
A l'occasion du Week-end culturel du Sommet pour l’action sur l’Intelligence Artificielle (IA), le CLEMI propose une table ronde le 8 février 2025 à la Bibliothèque nationale de France (BnF).
Participez à la table ronde "IA générative : le grand défi de l’information"
A l'occasion du Week-end culturel du Sommet pour l’action sur l’Intelligence Artificielle (IA), le CLEMI propose une table ronde le 8 février 2025 à la Bibliothèque nationale de France (BnF).
Créer un média scolaire
Journaux, sites d’information, webradios, webTV, reportages photo, publications sur les réseaux sociaux… Les médias scolaires prennent aujourd’hui des formes multiples, hybrides, et évoluent au rythme des changements du paysage médiatique. Ils révèlent la créativité des élèves qui, accompagnés de leurs enseignants, ont à cœur d’exercer leur liberté d’expression.
